23-25 de abril: hoy hemos visto como podemos borrar los registros de la base de datos. La clase está dividida en 3 vídeos. En el primero se explica el funcionamiento básico de la opción. El segundo muestra cómo implementar la opción en un listado maestro detalla, de forma similar a como hicimos con las modificaciones. El tercero indica como mejorar la funcionalidad mediante algo de programación javascript y
16-18 de abril: hoy hemos visto como podemos modificar registros de la base de datos. En el primer vídeo veremos la funcionalidad básica que ofrece dreamweaver. En el segundo lo integraremos dentro de un listado maestro detalle
Continúa leyendo Clase 24: modificación de registros
2-4 y 9-11 de abril: de estas dos clases, una la dedicamos a explicar cómo implementar el login de usuario y la otra a dedicarle tiempo para avanzar el proyecto (el orden de los grupos A y B fue ‘cruzado’, para d eesta forma encajarlo mejor con la auditoría que se realizó el 4 de abril).
Los conceptos tratados fueron:
Cómo implementar el login de usuario
Utilización de la variable de sesión MM_Us
19-21 de marzo: después de explicar las nuevas funcionalidades que deberéis implementar en la tercera evaluación, hoy hemos dedicado la clase a avanzar la práctica
5-7 de marzo y 12-14 de marzo: debido a la huelga de la semana anterior y a que el día 12 de marzo no pude impartir las clase, estas dos semanas han sido un opco raras, pero al final hemos conseguido volver a nivelar la teoría explicada en los dos grupos. Lo que hemos visto ha sido:
Cómo implementar el buscador de productos
Cómo mejorar la página de búsqueda (este vídeo aún no está subido)
Cómo añadir u
26-28 de febrero: con el grupo A aprendimos a realizar formularios. El grupo B tenía clase el jueves 28, día en el que hubo huelga estudiantil.
Continúa leyendo Clase 18: formularios
19-21 de febrero: hoy ha sido la última clase destinada a finalizar el proyecto antes de la entrega para la segunda evaluación.
12-14 de febrero: esta semana hemos aprendido nuevas opciones que nos permitirán avanzar en el proyecto de la tienda informática. Por un lado como podemos mostrar imágenes de los productos; por otro hemos aprendido la utilización de los iframes. Con esta técnica se simplifica mucho la creación de páginas similares a nuestro proyecto, pero la parte negativa es que iframes y robots de búsqueda «no se llevan
Las clases correspondientes a los días 5 y 7 de febrero fueron suspendidas debido a la huelga de estudiantes
29-31 de enero: en la primera parte de la clase de hoy hemos visto como configurar nuestro ordenador para conseguir crear aplicaciones web sin necesidad de publicarlas en un servidor externo. Para ello hemos tenido que:
Descargar e instalar XAMPP
Configurar dreamweaver para trabajar en local
Copiar toda la información de la base de datos de forma idéntica a como la teníamos en internet: nombre de la base de dat